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“割れ窓”理論の生徒指導―ゼロトレランスが学校の秩序を回復する (第12回)
日本版ゼロトレランス理念の展望
書誌
学校マネジメント
2008年3月号
著者
藤平 敦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
本連載では、米国のゼロトレランス理念の経緯と概念を整理するとともに、日米の公教育現場における実践事例をとおして、日本版ゼロトレランス理念(明確な基準の下で、児童生徒を受容しながらも、「ダメなことはダメ」と毅然とした粘り強い指導)の必要性を一貫して述べてきた。最終回の今号では、その理念に基づく生徒指導…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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