詳細情報
書誌
学校マネジメント 2008年7月号
著者
小原　友行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ＮＩＥ授業では、自分たちでテーマやキーワードをもちながら新聞から必要な情報を集め、読み取ったことを記録し、それらを比較・関連付けながら再構成する活動や、考えたことを自分の言葉でまとめ伝え合う学習が可能になる。ＮＩＥを授業に取り入れることの大きな意義の一つは、それによって授業がより主体的なものに変わっ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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