詳細情報
特集 “仲間づくり”を意識したニュー体育授業
実践事例
体つくり 体ほぐし
テンポよく運動することで、仲間と関わる楽しさを体感する
書誌
楽しい体育の授業
2009年10月号
著者
堀 達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体ほぐしの運動について、池田延行氏は、『初等教育資料』（一九九八年九月号 東洋館出版社）の中で、次のように述べている。 「次のようなねらいをもった運動が用意される必要がある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
ボールゲーム・蹴る
テンポよく運動して、基礎感覚・基礎技能づくりを楽しく行う
楽しい体育の授業 2010年10月号
実践事例
高学年
〈短距離走・リレー〉活動を工夫し、楽しく基礎感覚を育てる
楽しい体育の授業 2008年11月号
実践事例
原理と方法の提示
〈低学年〉楽しく活動しながら陸上運動の基礎感覚づくりを
楽しい体育の授業 2007年11月号
実践事例
（１）言語的活動
発問・指示／シンクロ運動を軸に心と体のふれあいを図る
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
（１）言語的活動
説明・語り／いかなる「説明」も、いかなる「語り」も、子どもが聞いていなければ何の役にも立たない
楽しい体育の授業 2012年2月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
体つくり 体ほぐし
テンポよく運動することで、仲間と関わる楽しさを体感する
楽しい体育の授業 2009年10月号
一覧を見る
