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特集 新・ボール運動=授業づくり学習モデル18
実践事例
ボールゲーム・蹴る
テンポよく運動して、基礎感覚・基礎技能づくりを楽しく行う
書誌
楽しい体育の授業
2010年10月号
著者
堀 達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業づくりでのポイントは、テンポよく運動を行い、子どものやる気を引き出すことである。 体育の授業では、道具や器具の準備、片づけや場作りもあり、時間は限られている。その中で、運動量の確保も考えると、ムリ、ムラ、ムダのないテンポのよい授業運営となるように心がける…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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