詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2013年11月号
著者
東條 正興
ジャンル
本文抜粋
◆指導案に「再現性」を持たせる どんなにすぐれた体育実践・研究も、追試ができる形になっていなければ、広まることはない。実践を共有化させるためには、指導案を書く側に、次のような視点が必要である…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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