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特集 黄金の3日間で確立!体育授業スタイル
授業習慣づくり―導入の基本パターンをどうするか
集合の仕方をどうするか
書誌
楽しい体育の授業
2014年4月号
著者
加藤 真一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
集合の原則は四つある。 @ 場所を示す A 方法を示す B 時間を示す C 集合した後何をするのかを示す 実際に集合させる場合は、この四つの原則を組み合わせる。集合のスタイルを体育授業のはじめの3日間で確立すると、一年間安定した授業ができ、子どもも教師も学習がしやすくなる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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