詳細情報
- 特集 みんなできた！「跳び箱・逆上がり」の授業づくり〜学び合って達成感〜
- みんなできた！「開脚跳び」の授業づくり
- 【実践 全員跳べる跳び箱指導】みんなで学んで「できた」につなげる
- 本文抜粋
- １ はじめに 「できない」ための挑戦ではなく，「できる」ための挑戦にしてあげたい。いつも思うのですが，なかなかうまくいかない日々です。器械運動は個というイメージもありますが，子どもたちみんなで学んで，その学びを１つでも多くの「できる」につなげてあげたいと思いながら授業づくりをしています…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
