詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2018年3月号
著者
鈴木 聡
ジャンル
本文抜粋
なぜ課題解決学習か 今回の学習指導要領改訂では,「知識及び技能」「思考力・判断力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」の三つの柱が示されました。主体的な学び,対話的な学び,深い学びの実現に向けては,体育学習においても,学習過程は「課題解決型」の学習が有効であると考えます。課題を解決するためには,他…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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