詳細情報
- Before Afterでよくわかる！子どもとともにつくる体育授業 (第11回)
- 第６学年 かっこよく回ろう！「器械運動領域 マット運動＋跳び箱運動」
- 本文抜粋
- １ 子どもたちの実態に合わせた指導過程 非日常的な運動である器械運動の授業では，子どもたちの能力を考慮せずに指導を行うと，得意な子どもだけが高度な技に挑戦し，苦手な子どもたちは技に対する恐怖心を抱えながらやる気を喪失させます。この時に担任していた６年生の学級にも「台上前転するのが怖い！」と言って不安…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
