詳細情報
- 学習指導要領でつくる！ 今月の単元計画 (第36回)
- 低学年／跳び箱運動
- 楽しく「できる」ようになる！低学年跳び箱指導
- 本文抜粋
- 『図（省略）』 学習指導要領でつくる！ココがポイント 指導要領にはたくさんの技が例示してあり，全ての技を取り扱うことは難しいと考えます。そこで，校内において跳び箱運動の系統表を作成し，学年ごとに切り返し系・回転系から年間１つずつ行う技を決めることによって，クラス全員で「できる」を積み重ねることがで…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
