詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2024年7月号
著者
具志堅 太一
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 学習評価の具体的な機能として「児童の学習状況の把握」が挙げられますが,教師は,その評価結果を活用して,「授業改善」に繋げなければなりません。まず,その時間(単元)において子どもに何を身に付けさせたいのかを明確にし,そのためには,どのように授業を構成し,指導していくのかを検討することが大…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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