詳細情報
特集 学び合いの教室へ―授業と学級づくりへの案内
実践記録
私たちの体をとり戻すために
書誌
生活指導
2000年4月号
著者
望月 一枝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
中学二年生女子二三人、男子二二人の学級、私は家庭科の教師。四月から九月までの家庭科は技術担当の教師が近くの畑でさつまいもの栽培を中心に進めた。私は一〇月から、週一回二時間の授業で「食生活」を取り上げ、学級づくりを教科指導(授業)と教科外指導(学級父母会の活動と学級活動と学年の活動)を織り混ぜながら作…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (
80ポイント
)
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