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特集 学び合いの教室へ―授業と学級づくりへの案内
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「つながり」づくりは続く
・・・・・・
松下 敦子
山村レポート
・・・・・・
高山 次郎
構造的暴力に対抗する力を
・・・・・・
望月 一枝
困難の中に可能性を見いだす
・・・・・・
小川 嘉憲
書誌
生活指導
2000年4月号
著者
松下 敦子
/
高山 次郎
/
望月 一枝
/
小川 嘉憲
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「つながり」づくりは続く 松下 敦子 中野さんが分析の中で、私の方針をまとめてくれたように、私は「自然の中で学びを広げていくこと」を大切にしています。おとなだって、机に座って講義を受けるのは苦痛です…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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