詳細情報
書誌
生活指導 2008年4月号
著者
大和久 勝
ジャンル
本文抜粋
1 「発達障がい」を「子ども理解」の視点に LD、ADHD、高機能自閉症、アスペルガー症候群の子どもたちのことが話題になり一定の理解がされ始めてきたのは、ここ数年のことといっていいのではないでしょうか。日本全国どこの学校でも話題にされ、現場教師の悩みにどう対応するかが大きな課題になっています。今、こ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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