詳細情報
特集 人間関係づくりで「荒れ」を防ぐ
望ましい人間関係づくりへの援助
授業を延ばさない
書誌
心を育てる学級経営
2001年6月号
著者
小松 裕明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 教師ができる人間関係づくり 教師が行うべき、最も大切な人間関係づくりへの援助は、次である。 授業時間を延ばさない。 たった一つ選ぶなら、間違いなくこれになる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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