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特集 子どもに「進歩」の筋道を示そう
向山仮説「進歩は加速度的に訪れる」を実践で検証する
知的障害のある子どもたちと関わって、初めて腹の底から感じた
書誌
心を育てる学級経営
2001年7月号
著者
山口 正仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
養護学校に勤務した。三年間連続して、小学部一年生を担任した。その三年間で、受け持った子どもは十一名であった。入学時、生活年齢は六歳であるが、知的障害のため、言語能力は喃語段階であった。基本的生活習慣の面でも、排泄・着替え・食事など、ほとんどの場面で介助を要した…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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