詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2001年11月号
著者
佐藤 洋一
ジャンル
本文抜粋
1 楽しく段階的な学習システムを 私は基本的に、子どもに「授業の方法や学習システム・評価法嫌い」はあっても「勉強嫌い」はいないと考えている。 子どもたちの学習目的や意欲の喪失? それは、教室での「学ぶ力としての学力(学び方)」の段階的な楽しい学習システムや基礎基本から個性化へと至る実践的な評価研究が…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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