心を育てる学級経営 2002年3月号／「自ら学び考える力」を通知表にどう反映させるか「スタンプチェック票」と「自分の通知表」

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特集　進歩がわかる「自己評価」への支援
「自ら学び考える力」を通知表にどう反映させるか
「スタンプチェック票」と「自分の通知表」

書誌: 心を育てる学級経営 2002年3月号
著者: 森　寛
ジャンル: 学級経営

本文抜粋: １　「関心・意欲・態度」を中心に　勤務校の今年度の通知表の中で「自ら学び考える力」に多少なりとも関わる欄は、次の三箇所である。　　①「学習の記録」の各教科の観点「関心・意欲・態度」の欄…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全2ページ (20ポイント)

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