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特集 学級の「集団規範」をどう作るか
学級の「集団規範」づくり―中学校の重点
自分のクラスに誇りを持たせる
書誌
心を育てる学級経営
2008年1月号
著者
杉村 繁治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 教師がほめることから始まる 授業中立ち歩く。大声で私語を続ける。勝手に席を交換する。 給食は、自分の分を好きなだけ取ったら勝手に食べ始める。 六人いるはずの掃除当番が、いつも二人しかいない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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