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特集 新年度学級開き―集団を動かすシステムづくり
子どもの実態把握の為の教師のアドバルーン
落ち着きのない子の発見ポイント
書誌
女教師ツーウェイ
2003年5月号
著者
高野 宏子
本文抜粋
四月。新しい学年が出発する月だ。 クラスの仲間が変わる。 担任の先生が変わる。 単学級で少人数の学校だと、この二つは変わらないかもしれない。 でも、確実に変わものがある…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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