詳細情報
書誌
実践国語研究 2001年1月号
著者
吉永 幸司
ジャンル
本文抜粋
一 子どもの生活を表現の側面で見直す 少し飛躍した話題になるが、書くことの力があるかどうかは、生きる力と関係していると感じるできごとがあった。 保健室へ来て、自分の体の調子を伝える子どもの態度に二つのタイプがあるのに気づいたからである…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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