詳細情報
  • 心を伝え合う書く学習―総合的な学習を支える言語活動例の展開―
  • 実践／確かに伝え合う記録・報告（レポート）
  • 「湯之谷の味」じまんの本を作ろう―「総合的な学習」で調査したことの報告（小４年）
書誌
実践国語研究　別冊 2002年7月号
著者
吉川　輝美
ジャンル
国語
本文抜粋
わたしは、湯之谷村のおやつのことをいろいろ調べてきました。小出のおばあちゃんにも湯之谷村のおやつのことをもっと知ってもらおうと思って、この作文を書きました。 （Ｍ子の作文より…
対象
小学4年
種別
記事
仕様
全6ページ (60ポイント)
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