詳細情報
書誌
実践国語研究 2002年11月号
著者
高橋 秀仁
ジャンル
本文抜粋
現在、様々な理論のもと、多種多様な国語の授業が行われている。様々な授業スタイルがあることは、魅力ある授業の構築につながっていくが、ともすれば、指導者によって指導内容が異なるといった面を生み出してきた…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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