詳細情報
書誌
実践国語研究 2004年9月号
著者
黒尾 敏
ジャンル
本文抜粋
一 指導のねらい 『ガイアの知性』を一読して思った。「この教科書にも鯨の話が出ている!」ほんの短い時間の中ではあったが、他社に掲載されている三編ほどの「鯨の話」を思い出した。そこで『ガイアの知性』にこれらの作品をぶつけ、目的をもって読む授業を組もうと考えた…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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