詳細情報
- 特集 「読書活動」で読む力をのばす
- 実践／こんな読書活動で、こんな読む力をのばした
- 中学校２年／「ブックトーク｣で読む力を
- 本文抜粋
- 一 はじめに 本校では、三年前から「朝の読書活動」に全教職員・全校生徒で取り組んでいる。 ▼ぼくは中学生になるまで、自分から本というものを借りたことがありませんでした。しかし、中学生になり、「朝の読書」が始まり、毎日本を読まなければならなくなりました。初めはいやいやでたまりませんでしたが、いつの間…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
