詳細情報
書誌
実践国語研究 2007年3月号
著者
鶴田 晋子
ジャンル
本文抜粋
一 読むことにおける漢字指導について 読むことの指導の中で行う漢字の指導のあり方は多種多様である。例えば、文字を読むために、漢字の音訓の発音を全体指導で確認するのみにとどめ、辞書を引いて意味を確かめたり、文脈で意味を読み取ったりする活動は各自の読む活動にゆだねるという場合がある。また、漢和辞典を用意…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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