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特集 学力評価の時代に対応する―学力調査から授業改善へ
全国学力調査で問われた学力
中学校調査で問われた学力と学習指導の改善
書誌
実践国語研究
2007年9月号
著者
冨山 哲也
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに─「生きる力」としての国語学力─ 「21世紀に向けて、我が国の社会は、国際化、情報化、科学技術の発展、環境問題への関心の高まり、高齢化・少子化等の様々な面で大きく変化していくことが見込まれ、これらの変化を踏まえた新しい時代の教育の在り方が問われている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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