詳細情報
書誌
実践国語研究 2010年9月号
著者
須田 実
ジャンル
本文抜粋
一 古典への学習意欲を育てる 「枕草子」の第一段には、清少納言の「春・夏・秋・冬」の四季に対する思いがつづられている。学習の順序として、声に出して読み、言葉の響きや調子を楽しみ、そして、自分が感じる四季をそれぞれの趣と比べたり、自分ならば、清少納言と違ったことを書きたくなるなど、学習する子どもたちの…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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