詳細情報
書誌
実践国語研究 2013年5月号
著者
鈴木 一史
ジャンル
本文抜粋
一 作文の中の教科特徴語 国語科の学習指導は国語科だけに収まらず、他教科との関係性を考える必要がある。 次のグラフは中学一年から高校二年までの四五二人の生徒が、「年末年始の文化について」という題で八百字程度で書いた作文*を分析したグラフである。このグラフからは、学習者が作文を書くときに使用する語彙に…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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