詳細情報
書誌
実践国語研究 2014年5月号
著者
加藤 智子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 一年生に入学した頃の子どもたちは、「先生、いつ勉強始めるの?」「早く字を教えて。」と学習意欲旺盛である。学校での学習に期待でいっぱいなのである。この意欲を持続させることができたら、国語好きの子が育つと考える…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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