詳細情報
書誌
実践国語研究 2014年5月号
著者
西松 亮介
ジャンル
本文抜粋
一 提案の趣旨 「ことばはおもしろい!」子どもがそう実感するためには、次のような段階を経るのではないかと考える。  @ことばに触れる。ことばを知る…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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