詳細情報
書誌
実践国語研究 2014年5月号
著者
野崎 尚紀
ジャンル
本文抜粋
「活用できる」言葉の力とは 本校では「活用できる」言葉の力を「論理的に思考し表現する力」「互いの立場や考えを尊重して言葉で伝え合う力」ととらえ、PISA型読解力を意識した学習活動や、単元を貫く言語活動を位置づけた授業を通して言葉の力の育成を図ろうとしている…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ