詳細情報
書誌
実践国語研究 2015年3月号
著者
池村 和重
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 『竹取物語』の冒頭部分は、中学一年生のどの教科書にも取り上げられており、中学校の古典の導入的役割を担っている。以前、私は、暗唱や音読を中心に古文に慣れることを中心に授業を行ってきた。しかし、小学校で古典学習が位置付けられて以来、教えるときにやりづらさを感じるようになった。それは、小学校…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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