詳細情報
国語授業・始めの一歩 (第18回)
終わりを……
書誌
実践国語研究
2015年3月号
著者
松木 正子
ジャンル
国語
本文抜粋
評価 誰のためのもの？ 「評価」は、誰のためなのだろうか。 「評価」することの第一義は、子どもにとってどのような力が付いたのかを明らかにすることである…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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