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国語の授業が変わる教材研究の視点 (第11回)
人物造型を把握する
今月の教材「字のない葉書」（各社）
書誌
実践国語研究
2020年1月号
著者
岩﨑 淳
ジャンル
国語
本文抜粋
「字のない葉書」は，大きく二つの部分に分かれる。前半部は，日常生活で家族に見せる父の姿と手紙の中で邦子に見せる父の姿とが対照的に描かれている。時代背景を理解させながら人物像を把握させる…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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