詳細情報
書誌
実践国語研究 2022年11月号
著者
中野　裕己
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
Point1　対話する必要感をもたせる　「どんなときに，人と話したくなるか」。必要感をもたない子供同士の対話は，発表的になり，学びを生み出すことはできません。課題について自分の考えがあること，その考えに不安や迷いが含まれることで，子供は対話する必要感をもちます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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