詳細情報
- 特集 まるごと！２・３学期教材の授業Ｂｅｓｔ Ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ
- ２・３学期教材の授業Best Selection 説明文編
- 小学６年／「町の幸福論―コミュニティデザインを考える」（東京書籍）
- 批判的要約から文章の要旨をとらえる
- 本文抜粋
- 学習活動(3) 導入部と結論部が論理的なつながりをもてるよう調整する。 本教材は「本当の豊かさ」を実感するためのキーワードとして「コミュニティデザイン」という考え方が示され，それについて論が展開されていきます。しかし，明確にこのような論理展開をとっているわけではないため，要約する際には，論理展開が…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
