もくじ
実践国語研究2023年9月号
特集 まるごと！２・３学期教材の授業Ｂｅｓｔ Ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ
できる先生に聞く！ ２学期の授業準備＆授業開きTo Doリスト
うまい先生に聞く！ 説明文・文学の授業技術
２・３学期教材の授業Best Selection 説明文編
小学１年／「どうぶつの赤ちゃん」（光村図書）
小学２年／「ビーバーの大工事」（東京書籍）
小学３年／「すがたをかえる大豆」（光村図書）
小学４年／「世界にほこる和紙」（光村図書）
小学５年／「和の文化を受けつぐ―和菓子をさぐる」（東京書籍）
小学６年／「町の幸福論―コミュニティデザインを考える」（東京書籍）
中学１年／「ニュースの見方を考えよう」（東京書籍）
中学２年／「モアイは語る―地球の未来」（光村図書）
中学３年／「幸福について」（東京書籍)
２・３学期教材の授業Best Selection 文学編
小学１年／「スイミー」（教育出版）
小学２年／「お手紙」（光村図書ほか）
小学３年／「ちいちゃんのかげおくり」（光村図書）
小学４年／「ごんぎつね」（光村図書）
小学５年／「大造じいさんとガン」（光村図書）
小学６年／「海の命」（光村図書）
中学１年／「少年の日の思い出」（東京書籍）
中学２年／「走れメロス」（光村図書ほか）
中学３年／「故郷」（東京書籍）
「個別最適な学び」「協働的な学び」を育む国語授業づくり (第3回)
授業力を高める！「教材研究・分析」のTips (第3回)
図解でわかる ハイブリッドな国語授業づくり入門 (第3回)
「話し合い」に引き込むコーディネートスキル (第3回)
国語の学びが動き出す！子どもに刺さる「指導ことば」 (第3回)
子どもが夢中になる！国語あそび2023 (第3回)
編集後記
･･････今月取り上げた教材
