詳細情報
書誌
解放教育 2001年7月号
著者
坪井　宏曉
ジャンル
人権教育／総合的な学習
本文抜粋
一　本校の教育一〇年間　　本校の教育理念は、被差別の立場・しんどい立場（様々な事情から自分の力だけでは解決できない）におかれている子どもたちを集団の中に位置づけながら、「一人ひとりを大切に、地域社会とともに人権文化の創造をめざして自ら学ぶ子どもを育てる」である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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