詳細情報
座標
日本は歴史のとらえ直しをしたのか？
書誌
解放教育
2001年10月号
著者
森 実
ジャンル
人権教育／社会
本文抜粋
一九九一年から四年間にわたって、日本の社会教育関係者と韓国の社会教育関係者の間で「日韓社会教育セミナー」を毎年開いてきた。発端となったのは、「国際識字年」の一九九〇年にインドネシアで開かれた「識字と平和」をテーマとする研究集会だった。そのこともあって、最初の年は識字をテーマにソウル大学で研究会を行っ…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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