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特集 輝く学級社会を子どもと創る―その方法とスキル
輝く学級社会をつくる方法とスキル
子どもたちの心をつかむために―つぶやきノートの実践を通して
書誌
解放教育
2009年4月号
著者
安本 博英
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに 休み時間、子どもたち数人が私のところにやってきてたわいもない話をする。周りを見ればトランプに興じている子、将棋をしている子、楽しそうにおしゃべりをしている子、本を読んでいる子等々。一見なにごともない平和な学級。でも、遊び相手がなく一人ぼっちの子はいないだろうか。ぼけーっと席に座って時間が経…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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