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- 特集 現代社会の現実と解放教育の課題
- 第Ⅱ部 資料編―人権教育をめぐる課題を探るために
- 【資料２】人権教育論におけるセルフエスティーム概念の位置づけ―『いま人権教育を問う』に関連して―
- 本文抜粋
- １ 課題設定 本稿は、表題の通り、セルフエスティームという概念を検討しようとするものである。セルフエスティームという概念は、人権教育のみならず、一九九〇年代におけるカウンセリング論や人間関係づくり論、学習論や社会変革論のなかで重要な役割を演じてきた。この概念が提起し、広く受け入れられてきた理由やこ…
