詳細情報
特集 「自ら学び考える」学習技能の開発
追究した成果を表現する技能の開発
社会／学習過程における表現の生かし方
書誌
授業のネタ 教材開発
2001年6月号
著者
友坂 階子
ジャンル
授業全般／社会
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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