詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年9月号
著者
和田 卓也
ジャンル
本文抜粋
体験学習で基礎的基本的知識を習得できるかという問題を考える際に、まずは、基礎的基本的知識とは何かということを考える必要があるだろう。基礎的基本的知識を、単なる量的な知識ではなく、生きる力としての知識、言い換えるならば「実感を伴った知識」と見るならば、体験学習により、習得できるといえる。いや、正確に言…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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