詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年6月号
著者
村田 拓也
ジャンル
本文抜粋
一「どう授業するか」の前に 算数において、教科書を教師の思いのままに指導するには、次の二つのことが重要になると考える。 その一つは、単元に出てくる算数用語について正しく認識しておくことである。そしてもう一つは、中学三年までを視野に入れた算数用語の系統性を理解しておくことである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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