詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年8月号
著者
嶋田 雄一
ジャンル
本文抜粋
指導に生きないユーモア小話 子どもたちに話をする。ユーモアを入れて子どもたちをひきつけたいと思う。しかし、ただ面白いだけではさびしい。話した後で、子どもたちに「今の話で何を学んだ?」とたずねる。「面白かったけど、学ぶことは別になかった」では意味がない。そこで、指導に生きるユーモア小話を集めてみた…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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