詳細情報
- 特集 「評価の腕」をぐんと上げるネタ
- 「評価のための評価」にならないようにする方法
- 評価を下すのではなく、子どもを育てるという意識を
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2004年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 絶対評価になり、学校現場では評価基準がやたらと多くなっている。せっかく苦労して作ったのに、内容が多すぎて思うように使えないといった現状もある。 膨大な量になってしまった評価基準を一つひとつきっちりこなしているうちに、いつの間にか評価のための評価になってしまっていることも多い…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
