詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2004年7月号
著者
納田 智子
ジャンル
本文抜粋
私は現在養護学級を担任していますが、前に持っていた普通学級の時のことについて述べたいと思います。 子どもを評価する方法には色々あります。ただその評価が一方的なもので終わってしまったのでは、せっかく時間をかけて行った行為が生かし切れていないということになりもったいない限りです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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