詳細情報
- 特集 「評価の腕」をぐんと上げるネタ
- 評価の記録簡便法
- 座席表・週案・豆プリント・ビデオ・学習カードを活用
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2004年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 音楽は、図画工作の作品のように「物体」として残すことができないため、後日まとめて児童の評価をすることが難しい。また、全員で歌ったり合奏したりする中で、個人の技能を評価することも難しい。したがって、児童各々の評価をするには、後で評価できるような工夫、もしくはその授業内に簡易な方法で手早く記録する工夫が…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
