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特集 絶対評価規準に基づく評価問題の作成
低学年
「適切に評価する」を考える
書誌
楽しい算数の授業
2002年9月号
著者
野間 佳世
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
絶対評価とは 絶対評価とは,算数科の目標に照らし合わせて,その達成状況を評価する方法である。平成12年12月に教育課程審議会から出された答申の提言の中で,これからの評価の基本的な考え方として「新学習指導要領においては,自ら学び自ら考える力などの『生きる力』をはぐくむことを目指し,学習指導要領に示す…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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